孩子教育

孔子是一個合格而聰明的老師。有了這樣的老師，文化教育就成了一件快樂而有意義的事情。 我們經常尊重孔子是聖人，也尊重意味著所有的老師。作為一名教師，孔子非常重視對學生的理解和有目的的正確指導。通過課堂、討論、言語和行為、個人行為等方面，他對每個學生都有了全面的了解，從而實現對每個學生的教學。

2021是K12教育行業的轉折之年。經歷了2020年疫情下的急速擴張，2021年伊始，監管政策逐步收緊，學科培訓行業迎來巨震。 7月23日，一份減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的文件，規範學科培訓機構統一為非營利性質，且嚴禁資本化運作，沒有給這一行業任何想像空間。 “雙減”新政之下，教育行業的投資會轉向哪裡，素質教育、職業教育能成為新的熱點賽道嗎？

國內曾因傳統教育體制僵化，掀起教改風潮，2014 年「實驗教育三法」通過後，除了將「在家教育」予以法制化，許多學生和家長也開始尋求更多元的教育方式。什麼是實驗教育？「實驗教育三法」立法目的、現行體制為何？家長如何評估孩子適合進入實驗教育？現行法制，是否有需檢討之處？透過訪談，期盼大眾對實驗教育現場有更多認識，並開啟對教育更多元的想像。